Apoio a Pais e Professores de Alunos com Multideficiência: Concepção e Desenvolvimento de um Ambiente Virtual de Aprendizagem

Maria Nunes
Instituto Politécnico de Lisboa – Escola Superior de Educação de Lisboa
Portugal

Abstract:
A educação de alunos com multideficiência coloca inúmeros desafios aos docentes que com eles trabalham, exigindo recursos humanos especializados e materiais específicos que respondam de forma adequada às suas necessidades educativas. As famílias destes alunos apresentam também dificuldades e necessidades às quais nem sempre a escola consegue responder. Há poucos resultados de investigação que ajudem a organizar respostas adequadas às suas necessidades. Neste cenário pensamos ser importante investigar o papel que as tecnologias podem desempenhar na organização de respostas educativas adequadas a estes alunos, suas famílias e professores. Mais especificamente, conceber, desenvolver e avaliar um ambiente virtual de aprendizagem que contribua para repensar e adequar as práticas dos profissionais que trabalham com alunos com multideficiência, bem como auxiliar os pais destas crianças e jovens.