CISTI'2010 - 5ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información

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AnáliSis de las Posibilidades Tecnológicas y Didácticas de la Plataforma de Código Abierto Sakai

Luisa María Romero-Moreno
Universidad Sevilla
Spain

José A. Troyano J.
Universidad Sevilla
Spain

Abstract:
En un principio las Universidades e instituciones comenzaron a crear sus campus virtuales recurriendo a plataformas comerciales por considerarlas más robustas. El caso de WebCT (desarrollada en el Departamento de Computación de British Columbia, Canadá) es paradigmático. En la actualidad prestigiosas Universidades de todo el mundo intentan usar y desarrollar plataformas de código abierto con el deseo de integrar el trabajo colaborativo de sus miembros y permitir a la vez el trabajo con comunidades. Todo esto manteniendo la posibilidad de desarrollar los cursos tradicionales de las primitivas plataformas. La plataforma no comercial más implantada en el mundo es Moodle. Sin embargo pensamos que un trabajo riguroso de búsqueda y análisis de todas las alternativas debe realizarse. El presente trabajo intenta analizar los retos del proyecto Sakai y las posibilidades tecnológicas y educativas que nos brinda la plataforma asociada a dicho proyecto.

 

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